طريقة التسجيل في الاختبار التحصيلي للطلاب والطالبات بعد فتح التسجيل

hanan2023-02-14

104 دقيقة واحدة

طريقة التسجيل في الاختبار التحصيلي للطلاب والطالبات بعد فتح التسجيل .. أعلن قياس عن بدء المركز مطلع الأسبوع الجاري التسجيل لاختبار التحصيل الدراسي للتخصصات العلمية والنظرية لطالبات الصف الثالث ثانوي عبر موقعه على شبكة الانترنت .

بدء التسجيل في الاختبر التحصيلي للطلاب والطالبات

أوضح مدير إدارة العلاقات والاتصال والإعلام بالمركز إبراهيم بن محمد الرشيد أن حركة التسجيل للاختبار قائمة بشكل طبيعي ومتاحة لجميع المتقدمات من خلال اختيار الوقت والمقر المناسب, حيث تعمل إدارة العمليات بالمركز بالتنسيق والمتابعة لحركة التسجيل التي تتم عن طريق أحدث الأنظمة, والخدمات الإلكترونية المتكاملة من خلال عملية التسجيل والتدقيق السريع, وكذلك تهيئة المقرات التي سيتم فيها إجراء الاختبار بأن تكون وفق أعلى المستويات.

طريقة وفترة التسجيل

التسجيل المبكر للاختبار مستمر حتى يوم الجمعة 14/7/1434هـ , وأن الاختبار سيعقد خلال الفترة من 30/7/1434هـ إلى 6/8/1434هـ في ( 95 ) مقراً موزعة على جميع مدن ومحافظات المملكة, مبيناً أن طريقة التسجيل في الاختبار ستكون عبر ملف الطالبة على الموقع الالكتروني.

وحث الرشيد الطالبات بالاستفادة من موقع التهيئة والتدريب لاختبار التحصيل الدراسي المجاني والذي أعلن المركز عن إطلاق النسخة التجريبية, ويهدف إلى رفع نسبة الاستعداد النفسي والمعرفي لدى المختبرات قبل دخولهن الاختبار الفعلي، وبين أن موقع التهيئة والتدريب للاختبار التحصيلي يحتوي على ثلاثة أقسام, القسم الأول هو المفاهيم العلمية وتغطي مواد (الرياضيات، الكيمياء، الأحياء، الفيزياء) حيث جمعت ونقحت المادة العلمية، وصممت بصورة جذابة وبطريقة تفاعلية، والقسم الثاني يتكون من أمثلة تدريبية عبارة عن نماذج تدريبية تفاعلية مع تغذية راجعة تقدم بعد الاجابة عن كل مثال، وتحتوى على 100 مثال لكل نموذج, أما القسم الثالث فهو عبارة عن اختبارات تجريبية تتيح للطالبة الاستفادة من هذا النوع من التدريب لقياس المستوى حسب التخصص عن طريق هذه الاختبارات

المركز الوطني للقياس والتقويم

هو مركز وطني سعودي يقوم بإجراء اختبارات موحدة لقياس التحصيل العلمي للطلاب والطالبات المتقدمين للدراسة الجامعيّة، تأسس في 1421هـ 2000م.

يضُم المركز عدداً من الإدارات الفنيّة واللغوية والمهنيّة المناط بها إعداد الاختبارات والمقاييس، إضافة إلى الإدارات المساندة، كما وضع المركز هيكلًا تنظيميًا يُوضّح تسلسل صناعة القرار وانتقاله من أعلى هرم الإدارة إلى بقيّة الإدارات.

حقق المركز منذ تأسيسه إنجازات متميّزة في إعداد وصياغة مقاييس واختبارات في مختلف المجالات التعليميّة والمهنيّة، ودأب على نشرها في تقارير سنويّة، وذلك ضمن إستراتيجيّته التي تبناها وهي الوضوح والشفافيّة والتواصل مع مختلف شرائح ومؤسسات المجتمع.