دليل إجراءات تطبيق تجربة تحويل الدراسة للتعليم عن بُعد 1448هـ: ما الذي يحق للمدرسة وما الذي لا يحق؟
دليل إجراءات تطبيق تجربة تحويل الدراسة للتعليم عن بُعد 1448هـ: ما الذي يحق للمدرسة وما الذي لا يحق؟
الوصف التعريفي: تعرّف على إجراءات تجربة تحويل الدراسة للتعليم عن بُعد (تزامنيًا) لعام 1448هـ: المستويات الثلاثة، والضوابط، وأيام الاستثناء، وأدوار إدارة التعليم والمدرسة. حمل الملف من المرفقات.
هل يحق لمدير المدرسة تحويل الدراسة إلى «عن بُعد» متى شاء؟
يسأل كثير من مديري المدارس والمعلمين: من يملك قرار التحويل؟ وكم يومًا مسموح؟ وهل يمكن التحويل يوم الخميس أو قبل الإجازة؟ يجيب دليل إجراءات تطبيق تجربة تحويل الدراسة للتعليم عن بُعد (1448هـ – 2026م) عن ذلك بوضوح وبترتيب. وهو مفيد لمديري التعليم ومديري المدارس والوكلاء والمعلمين وأولياء الأمور.
وللتجربة خلفية معروفة، فقد سبق أن حولت إدارات تعليم الدراسة إلى «عن بُعد» عبر منصة «مدرستي» لظروف طارئة، مثل ما أعلنته الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية في ديسمبر 2025 بسبب الحالة المطرية. أما هذا الدليل فينقل الفكرة من القرار الطارئ إلى إجراء مخطط له ومنظم ومعلن مسبقًا.
ما فكرة التجربة؟
يوضح الدليل أن وزارة التعليم تعمل على تطوير منظومة تعليم إلكتروني متكاملة، وأن المقترح يمنح مديري التعليم ومديري المدارس صلاحية تحويل الدراسة إلى التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد (تزامنيًا)، لدعم استمرارية التعليم وتنفيذ أنشطة ابتكارية وتطوير الكفايات الرقمية لدى المعلمين والطلاب.
أهداف التجربة
- التحقق من الجاهزية التقنية والتشغيلية للمدارس والمنصات التعليمية.
- تطوير كفايات المعلمين في ممارسة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد واستراتيجياته.
- تعزيز مهارات التعلم ومهارات التعامل مع أنظمة إدارة التعلم لدى الطلاب.
- تعزيز التميز في التعليم الإلكتروني عبر أنشطة ابتكارية.
المستويات الثلاثة: من يقرر وكم يومًا؟
ينظم الدليل التحويل لمدة لا تزيد عن عشرة أيام في العام الدراسي، موزعة على ثلاثة مستويات:
| المستوى | صاحب الصلاحية | المدة والحالة |
|---|---|---|
| الوطني | الوزارة | يومان دراسيان موحدان كتجربة على إدارات التعليم المستهدفة: الشرقية وتبوك ونجران ومكة المكرمة |
| الثاني | مدير التعليم | ثلاثة أيام تحدد بقرار منه لكافة المدارس ضمن نطاق الإدارة |
| الثالث | مدير المدرسة | خمسة أيام بقرار منه مع إشعار إدارة التعليم |
وللمستوى الثالث شرطان: أن تقتصر على مدارس التميز والتقدم في الأداء العام بالتقويم المدرسي، وألا يقل مستوى المدرسة في نواتج التعلم عن مستوى الانطلاق. ويحق لمدير التعليم استثناء من يراه من هذه المدارس حسب المصلحة التعليمية.
نطاق التطبيق
ينطبق الدليل على مدارس التعليم العام الحكومي، والخاص وغير الربحي المستخدمة لمنصة «مدرستي».
ضوابط التطبيق: متى لا يجوز التحويل؟
ينص الدليل على استمرار الجدول الدراسي أثناء التطبيق، والتزام الطالب بتنفيذ كافة الأنشطة والمهام الأدائية وفق الخطة الدراسية للمادة. ولا يطبق التحويل في الحالات الآتية:
- الأسبوع الأول أو الأخير من الفصل الدراسي.
- أيام الاختبارات الفترية والنهائية والاختبارات الدولية.
- يوما الخميس والأحد.
- قبل الإجازات الرسمية وعطل نهاية الأسبوع المطولة.
والغاية من هذه الضوابط واضحة: ألا يتحول «عن بُعد» إلى إجازة مقنّعة تمتد حول العطل.
متطلبات التطبيق
يتطلب تفعيل النموذج توفير المنصات التعليمية المعتمدة، واتصال إنترنت بسعة وسرعة مناسبتين، والأجهزة الحاسوبية وملحقاتها.
إجراءات التطبيق
- تحدد إدارة التعليم أيام التحويل قبل بداية الفصل الدراسي وتشعر المدارس وأولياء الأمور.
- تُضمَّن أيام التحويل في الخطة التشغيلية للمدرسة ويتابعها مشرفو الإدارة المدرسية أو إدارة التعليم.
- يُوجَّه منسوبو المدارس لإتمام الدورات التدريبية الخاصة بالتعليم الإلكتروني في منصة المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي.
- تعلن المدرسة عن التحويل وتتحقق من إبلاغ الطلاب وأولياء الأمور.
- ترفع المدرسة تقريرًا لإدارة التعليم بعد التطبيق يتضمن التطبيق النوعي للأنشطة الابتكارية.
- ترفع إدارات التعليم تقارير دورية للأمانة العامة لإدارات التعليم وتنسق مع الجهات ذات العلاقة.
متطلبات إدارة التغيير
يشمل الدليل عقد لقاءات تعريفية بالإجراءات والأدوار لكافة الفئات، وإعداد أدلة استخدام، وتدريب مديري المدارس والمعلمين والطلاب، وتوعية أولياء الأمور.
دور إدارة التعليم بالتفصيل
تمنح الإدارة مديري مدارس التقدم والتميز صلاحية التحويل وفق الضوابط، وتتأكد من اكتمال التجهيزات التقنية والفنية، وتعمل على توفير احتياج المدارس والطلبة، وتتحقق من قدرة الكادر والطلبة على الوصول إلى حساباتهم على المنصة. كما تقدم جلسات تعريفية لمديري المدارس والفريق المختص بالمتابعة عن المهام والمتطلبات والمخرجات المتوقعة، وتنشر المواد التعريفية.
مثال من الميدان
مديرة مدرسة مصنفة ضمن مدارس التميز قررت تحويل يوم الثلاثاء إلى «عن بُعد». فتحققت أولًا من أن اليوم ليس ضمن الأسبوع الأول أو الأخير من الفصل، ولا يقع قبل إجازة، وأدرجت اليوم في الخطة التشغيلية، وأشعرت إدارة التعليم، وأبلغت أولياء الأمور مسبقًا. وبعد اليوم رفعت تقريرًا يوثق أنشطة ابتكارية نفذها المعلمون. هذا هو المسار الذي يريده الدليل بالضبط.
نصائح عملية
- أدرج أيام التحويل في الخطة التشغيلية قبل بداية الفصل.
- تحقق من الحسابات والأجهزة لدى المعلمين والطلاب قبل اليوم المحدد.
- أكمل الدورات التدريبية المطلوبة في منصة المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي.
- أبلغ أولياء الأمور مبكرًا وبرسالة واضحة.
- وثّق الأنشطة الابتكارية لتكتب تقريرًا قويًا.
تحميل دليل الإجراءات
الدليل يلخص الصلاحيات والضوابط والخطوات في صفحات قليلة. حمل الملف من المرفقات واحتفظ به ضمن ملف الخطة التشغيلية للمدرسة.
الأسئلة الشائعة
كم يومًا يمكن تحويلها في العام؟
لا تزيد عن عشرة أيام موزعة على ثلاثة مستويات.
هل يحق لأي مدرسة تحويل الدراسة بقرار من مديرها؟
لا، فمستوى مدير المدرسة مقصور على مدارس التميز والتقدم بشروط الدليل.
هل يتوقف الجدول الدراسي في يوم «عن بُعد»؟
لا، فالجدول يستمر والطلاب ملزمون بالأنشطة والمهام الأدائية.
هل يجوز التحويل يوم الخميس؟
لا، فيومًا الخميس والأحد مستثنيان من التطبيق.
هل يشمل الدليل المدارس الخاصة؟
نعم، ما دامت تستخدم منصة «مدرستي».
الخاتمة
التعليم عن بُعد لا يعني غياب الانضباط. فالدليل يقدم نموذجًا يحافظ على الجدول والمهام ويضع للقرار حدودًا وصلاحيات واضحة. فإذا عرفت مدرستك هذه الضوابط جيدًا صار التحويل يومًا تعليميًا ناجحًا لا مصدر ارتباك.
حمل الملف من المرفقات
.
Attachments
