النظام الدراسي في جامعة الخليج العربي

النظام الدراسي في جامعة الخليج العربي

المناهج السعودية

المناهج السعودية

النظام الدراسي في جامعة الخليج العربي

تقسم السنوات الدراسية إلى :

1) السنة التحضيرية (1)
2) السنة الأولى (1)
3) السنوات ماقبل الإكلينيكية (3)
4) السنوات الإكلينيكية (2)
= 7 سنوات ( من غير الإمتياز )

أولا .. السنة التحضيرية :

عبارة عن سنة تعلُّم مكثف للغة الإنجليزية و مهاراتِها . و تنقسم إلى فصليّين دراسيّين حيث يتم تقسيم الطلبة ببداية السنة في فصول مختلفة وفقاً لدرجات امتحان اللغة الانجليزية لتحديد المستوى ( يتكون من جزء بسيط لـ الـ Writing و جزء Reading + Grammer ) 

( 2015-2016 )

الفصل الاول:

خلال هذا الفصل سيتم التركيز على المهارات الأساسية في اللغة الإنجليزية ( قراءة ، كتابة ، سماع، محادثة ) بهدف تقوية لغة الطلبة و تعزيز قدراتهم

* اختبار اسبوعي في الإملاء (spelling).

* امتحان منتصف الفصل (في المهارات الاساسية للغة) .

* امتحان نهاية الفصل ( في المهارات الاساسية للغة).

* يتم احتساب درجات للحضور

‏Writing الكتابة : يقوم الطالب بكتابة فقرة او مقال عن احد المواضيع المعطى من الكتاب.

‏Reading القراءة:  قراءة الفقرة و الإجابة على الاسئلة (صح أم خطأ، اكمال الفراغات ، و اختيار الإجابة الصحيحة ).

‏Listening الاستماع : تدوين الاجوبة من خلال الفهم .

‏Speaking التحدث : اختيار احد المواضيع المطروحة و عمل عرض presentation و تقديمه امام الطلبة و الأستاذ.

الفصل الثاني:

في هذا الفصل الدراسي يتم مساعده الطلبة على الاستعداد لامتحانالـ  IELTS عن طريق التدريبات المكثفة من قبل المعلم

يتم تقسيم اليوم لدراسة مهارات الانجليزي + مهارات الـ  IELTS + المصطلحات الطبية.

* اختبارات قصيرة أسبوعية (spelling test).

* امتحان منتصف الفصل (كما فالفصل الاول).

* عمل بحث طبي research عن احد الامراض او الأوبئة و يقدم البحث المعلم + عمل عرض برزنتيشن . (يتم احتساب درجة البحث ضمن امتحان المنتصف و ضمن درجة ال80% من المعدل).

* عمل بروشور عن احد الأدوية و التحدث عنه final presentation. 

* امتحان نهاية الفصل (كما فالفصل الثاني).

* امتحانالـ IELTS .

* امتحان الـ MCAT  فقط جزئية اللغة الإنجليزية ، يوجد نموذج لهذا الإختبار من ( هنا ) .

شروط اجتياز السنة التحضيرية:

اجتياز الـ  IELTS  بمعدل لا يقل عن 5.5  .

اجتياز امتحان الـ MCAT بدرجة لا تقل عن 50% .

ان يكون معدل نهاية السنة لا يقل عن 80% .

الالتزام بالحضور و عدم الغياب ( يحسب من ضمن الدرجات)

( يأخذ من امتحان الام كات = 30%

و يأخذ من المعدل لسنة = 50%

و يأخذ من امتحانالـ  IELTS ـ = 20%

لإجتياز السنة يجب ان يكون مجموع جميع الدرجات 70% فأعلى )  .

الملاحظات :

١يتمكن الطالب من تكرار عمل امتحانالـ  IELTS الى ان يحصل على الدرجة المطلوبة.

٢سوف يتم تعويض الطالب من قبل الملحقية السعودية لرسوم امتحان الـ  IELTS . ( مرتين فقط)

٣التقيد بالحضور أمر مهم جداً 

٤في حال عدم تمكن الطالب من اجتياز شروط السنة التحضيرية يطرد من الجامعة.

٥لا توجد فرصة اخرى لإعادة السنة التحضيرية.

٦السنة التحضيرية لا تعتبر من سنوات الطب.

ثانياً .. السنة الأولى : 

2015-2016
سنة دراسية قائمة على النظام الفصلي التقليدي أي بمعدل 5-6 مواد بالفصل الواحد
تقسم الدفعة إلى (A,B) لكل فئة جدول خاص بها للمحاضرات او استخدام المختبرات
و كل فئة تقسم إلى 5 مجموعات في مادة اللغة الإنجليزية وتوزع على الفصول الدراسية لكل فصل معلم خاص به ( توزيع عشوائي )

بداية الدوام من الساعة 8:30 حتى الساعة 3 مساءًا ( من الممكن أن يتغير حسب الجدول الدراسي) .

متطلبات الجامعة:

  • إجتياز جميع المواد الدراسية ( أي 60٪ فأعلى لكل مادة ) وذلك للإنتقال إلى السنة الثانية .
  • في حال رسوب الطالب بأكثر من ثلاث مواد يطوى قيده.
  • في حال رسوب الطالب بثلاث مواد أو أقل لديه فرصة بإعادة المواد في الصيف وليس هناك أي فرصة لإعادة السنة.
  • في حال عدم إجتياز المواد المعادة في الصيف يطوى قيد الطالب.
  •  اجتياز نسبة الغياب – 15% –  ( يسبب للطالب الحرمان في المادة و إعادتها في الصيف ) .

المواد المطلوب إجتيازها:

مواد الفصل الأول ( 15 ساعة ):

  1. علم الأحياء Biology 1  – ثلاث ساعات.
  2. الفيزياء الطبية Physics  – ثلاث ساعات.
  3. اللغة الإنجليزية English 1 – خمس ساعات.
  4. علم الإجتماع  Sociology – ساعتين .
  5. علم النفس Psychology -ساعتين.

علم الأحياء Biology 1 :
3 محاضرات في الأسبوع. ويوم واحد فقط للعملي ( في المعامل ) .

  • الخلية صفاتها وإنقساماتها.
  • الحمض النووي وتركيبته وتكراره والطفرة الوراثيه .
  • التقنية المستخدمة في البيولوجيا الجزيئية لتضخيم نسخة أو بضع نسخ من الحمض النووي إلى ملايين النسخ من الحمض النووي .
  • الجينات وهي الوحدة الأصغر للوراثة في الكائن الحي ومايتعلق بها من إختلالات أو تركيب .

الفيزياء الطبية Physics :
3 محاضرات في الأسبوع المادة عبارة عن الفيزياء الطبية إحدى فروع الفيزياء التطبيقية ، فيها تطبق الفيزياء في المجال الطبي للجسم البشري مثل الصوت ، سوائل الجسم و الغازات ؛ والمسائل الرياضية المتعلقة بذلك.  

اللغة الإنجليزية English 1 :
يتم تدريس هذه الماده  خلال أربعة أيام في الأسبوع،  تتكون هذه المادة من 3 كتب وهي:

انجليزي 151 ” English 151  و كتاب Oxford Medicine و Language of Medicine .

كتاب Language of Medicine :

هذا المنهج عبارة عن دراسة ذاتية  , يتم دراسة 14 chapters فقط منها طوال السنة كاملة , يأخذ الطالب من chapter 1 to chapter 7خلال الفصل الدراسي الاول وchapter 8 to chapter 14 خلال الفصل الدراسي الثاني ,

ملاحظة : اذا انتهى الطالب من اختبار مثلا chapter 1  , في الاختبار الثاني يُختبر الطالب في chapter 1+2  , وفي الاختبار الثالث يجب على الطالب دراسة chapter 1+2+3  , وهكذا حتى نهاية السنة . 

علم الإجتماع  Sociology :
محاضرة واحدة في الأسبوع .
تتحدث عن حلقة الوصل بين الإجتماع والطب وهي تقوم بتحليل الهيئات والمؤسسات الطبية.

علم النفس Psychology :
محاضرة واحدة في الأسبوع .
وهي  تهتم بدراسة المبادئ النفسية لممارسة الطب وتعتمد على النموذج الطبي البيولوجي النفسي .

مواد الفصل الثاني ( 16 ساعة ) :

  1. علم الأحياء Biology 2  – ثلاث ساعات.
  2. الكيمياء الحيوية Biochemistry – ثلاث ساعات.
  3. اللغة الإنجليزية English 2 – خمس ساعات.
  4. علم الإحصاء الطبي Biostatistics  – ثلاث ساعات.
  5. الفقة الطبي Islmaic – ساعتين .

علم الأحياء Biology 2 :

3 محاضرات في الأسبوع ، يوم عملي واحد وهو تشريح لحيوان قارض .

  • دراسة وظائف الأعضاء ،والأجهزة الحيوية في الجسم .
  • علم الأجنة ، علم يختص بدراسة مراحل نمو الجنين وتشكل أعضائه في رحم الأم .
  • علم الأنسجة ، علم يختص بدراسة الأنسجة المختلفة في الجسم .
  • علم الأحياء الدقيقة ، علم يهتم بدراسة الكائنات الحية الدقيقة .

الكيمياء الحيوية Biochemistry :
3 محاضرات في الأسبوع .
 . Electrons ، carbohydrate , lipids ,and vitamins

اللغة الإنجليزية English 2 :
وهي مشابهه لمعلومات مادة اللغة الإنجليزية 151 للفصل الأول ,  ولكن الإختلاف يكمن في الكتاب 252  .

علم الإحصاء الطبي Biostatistics :

  •  Biostatistics STA231 :  وهي عبارة عن القسم النظري الأول من ماده الإحصاء ، وتتكون من 8 فصول , محاضرتين في الأسبوع .
  •   Biostatistics SPSS  : وهي عبارة عن القسم العملي من المادة , محاضرتين في الأسبوع , ويجب على كل طالب إحضار جهاز الكمبيوتر الخاص به إلى القاعة.
  •   علم دراسة الأوبئة “ Epidemiology  “: وهي عبارة عن القسم النظري الثاني من ماده الإحصاء , ويتم تدريسها بعد الإنتهاء من منهج Biostatistics STA231 .

الفقة الطبي Islmaic :
محاضرة واحدة في الأسبوع .
تهتم بدراسة الأحكام الفقهية و القواعد الشرعية المتعلقة بالطب البشري .

ثالثاً .. السنوات ماقبل الإكلينيكية :

 3 سنوات دراسية قائمة على نظام ال PBL و هي الطريقة الرئيسية للتعليم المستخدمة في جامعتنا حيثُ يلعب الطالب الدور الرئيسي من خلال مناقشته للمشكلة و تحديد ما ينقصه من المعلومات لحلها
يتفوق التعليم بِنظام ال PBL عن التعليم بالطريقة التقليدية [ Traditional ] أنه تعليم تفاعلي يعتمد على الطالب أولاً في البحث عن المعلومة و يُكسب الطَالب خبرة تحليل المُشكلة و حلها .
يتعلم الطالب الاعتماد على النفس في حل المشكلة و مهارات الاتصال من خلال الحوار أثناء الجلسة
PBL Terminology  
PBL Session = PBL جلسة الــــ  
Tutor = أحد أعضاء طاقم التدريس يكون متواجد مع المجموعة و هو المسؤول عن التقييم .
Leader = Group في بداية الجلسة يتم اختيار طالب من قبل الـ
مسؤول عن تنظيم الجلسة و إتاحة Leader ليكون كـــ
الطريقة بشكل مبسط : 
يتم تقسيم الطلبة إلى مجموعات صغيرة 8-10 طلاب أو طالبات ويكون هناك جلستين اسبوعياً الأولى يوم الأحد و الثانية يوم الخميس ومدة كل جلسة ساعة إلى ثلاث ساعات – تختلف حسب كل دكتور – . تهدف الجلسة الأولى إلى قراءة المشكلة و تعريفها و العصف الذهني للخروج بفرضيات للمشكلة ومناقشتها و أخيراً تحديد أهداف التعلم ، بعدها يبدأ كل طالب بالبحث عن الأهداف بشكل منفرد .
الجلسة الثانية يجتمع الطلبة مجدداً و يتناقشون و يتشاركون شرح المعلومات التي كانت تنقصهم سابقاً
بعكس العملية التعليمية فالهدف من المشكلة ليس Problem Solving حيث يمتلك الطالب المعلومة و يكون الغرض من الجلسة هو إيجاد حل ..!
الهدف من المشكلة بنظام ال PBL هو استخدامها كنقطة بداية لإكتساب معلومات جديدة 🙂 

رابعاً .. السنوات الإكلينيكية أو السريرية :

السنة الخامسة والسادسة بكلية الطب ، تتمثل في الدراسة والعمل في المستشفى ولا حاجة للجامعة إلا في بعض المحاضرات فقط . يُقسم الطلبة إلى مجموعات صغيرة لا تتجاوز الـ ١٠ طلبة ، يرافقون طبيب في الأقسام حسب الجدول الدراسي ، يكون الزي الرسمي هو البالطو الأبيض أو السكراب .
نظام الاختبارات في السنوات الإكلينكية مختلف حيثُ ينقسم إلى اختبار ورقي و اختبار عملي ” كلينكال ” على مريض حقيقي في المستشفى ويُطالب بفحصه وآخذ تاريخه المرضي كاملاً ثم مناقشة الأطباء الممتحنين والذين يكونون اثنان عادةً ثم التوصل لتشخيص سليم للحالة المرضية .
تختلف السنة الخامسة عن السادسة بشكل بسيط جداً .. حيث تتكون السنة الخامسة من ٣ فصول دراسية أو كما هو متعارف عليه ” روتيشن ” وهم :
  • الباطنية 
  • الأطفال 
  • النساء والولادة 
وبعد انتهاء السنة الخامسة يُلزم الطالب بإجراء تدريب صيفي مدته ستة أسابيع ويُعتبر مقرر تخرج بدونه لا يُسمح للطالب بدخول اختبار السنة السادسة التخرج .
تتكون السنة السادسة من :
  • الجراحة
  • طب العائلة
  • الطب النفسي
  • الأنف والأذن والحنجرة
  • طب العيون 
وبنهاية السنة يُعقد اختبار التخرج الـ MD” Medical doctor”- دكتوراة في الطب  على مدار أسبوعين

وبعدها تنتهي رحلة طالب الطب 🎓 .

 

بعد التخرج تستطيع أخذ الإمتياز في المملكة العربية السعودية أو داخل مملكة البحرين .

 نظام جامعة الخليج العربي

المرحلة
عدد الأترام
متطلبات النجاح
في حالة الإخفاق
السنة الأولى
 

(1)

PHYSICS

BIOLOGY 1

ENGLISH 1

PSYCHOLOGY

SOCIOLOGY

(2)

BIOLOGY 2

ENGLISH 2

ISLAMIC

BIOSTATIC

BIOCHEMISTRY

معدل السنة 60%
الخروج من الجامعة بعد إعطاءفرصة واحدة لإعادة المواد التي تم الإخفاق فيها وذلك بشرط أن لا تتجاوز 3 مواد
السنة الثانية
– HUMAN AND HIS ENVIRONMENT
– LIFE CYCLE
-RESPIRATORY AND CARDIOVASCULAR SYST
معدل السنة 60%
إعطاء فرصة لإعادة السنة
السنة الثالثة
-ENDOCRINE & REPRODUCTIVE SYS
-GI & RENAL SYS
-HEMATOLOGY & IMMUNE SYS 
 
معدل السنة 60%
إعطاء فرصة لإعادة السنة
السنة الرابعة
-MUSCULOSKELETAL
-NEUROLOGY
 MULTI SYSTEM-
B.SC
معدل السنة 60%
إعطاء فرصة لإعادة إمتحان B.SC و إذا لم تنجح إعطاء فرصة لإعادة السنة
السنة الخامسة
-MEDICINE
-OBE\GYNE
-PEDIATRICS
 
إجتياز جميع المراحل
إعطاء فرصة لإعادة الإمتحان في نفس السنة وإذا لم يجتاز إعطاء فرصة لإعادة السنة
السنة السادسة
-SURGERY
-FAMILY MEDICINE
-ENT
-PSYCHIATRY +MD
إجتياز جميع المراحل
إعطاء فرصة لإعادة الإمتحان في نفس السنة وذلك للمرحلة و الـMD 
وفي حالة الإخفاق يعطى فرصة لإعادة السنة
 
cmms_structure

المنهج الدراسي لجامعة الخليج العربي

Advertisements

اسئلة اختبار النظام السياسي في الإسلام الفصل الأول 1437 هـ نموذج ب

اسئلة اختبار النظام السياسي في الإسلام الفصل الأول 1437 هـ نموذج ب

المناهج السعودية

المناهج السعودية

اسئلة اختبار النظام السياسي في الإسلام الفصل الأول 1437 هـ نموذج ب

اسئلة اختبار النظام السياسي في الإسلام الفصل الأول 1437 هـ نموذج ب

للتحميل اضغط هنااااااااااااااا

قصة لتعليم الترتيب والنظام للاطفال

قصة لتعليم الترتيب والنظام

المناهج السعودية

المناهج السعودية

قصة لتعليم الترتيب والنظام

كانت هناك مجموعة من الأطفال تتواجد في مدرسة وفي أثناء التواجد في الفصل الدراسي كانت المعلمة تلاحظ أن التلاميذ لا يهتمون بالإستماع إليها ولا يهتمون بالترتيب والنظام في الإجابة على الأسئلة التي تطرحها أو التحدث أثناء حديثها فغضبت المعلمة بشدة لهذا التصرف وقرأت أن تقوم بتعليم الأطفالالترتيب والنظام ليصبحوا أطفال صالحين ويستطيعوا أن يستفيدوا من تواجدهم في المدرسة ويكتسبوا الكثير من الأشياء النافعة .

وفي يوم من الأيام دخلت المعلمة إلى الفصل وقالت أنها سوف تتحدث معهم اليوم عن أشياء هامة كثيرة وإذا تم الإستماع بنوع من الإنصات سوف تعطي جوائز لكل من يستمع إليها بإنصات ولكل من يستطيع الإجابة على أسئلتها فرح الأطفال بشدة وبدأ الكل يستعد للإنصات ، وبدأت المعلمة حديثها بالسؤال عن مفهوم الترتيب والنظام الذي يتواجد لدى كل منهم وكان كل طالب يقول ما لديه أملا منه في الفوز بالجائزة .

ولكن المعلمة لاحظت أنه لا يوجد لديهم بالفعل أي معلومات إيجابية عن الترتيب والنظام وبدأت هي بسرد الكثير من الأشياء التي تساعد على ذلك والتي من بينها الإهتمام بالإنصات للحديث في الفصل والوعد بمكافأة لمن يفعل ذلك وأيضا الإهتمام بترتيب الأشياء الخاصة بهم فور العودة من المدرسة لسهولة إيجادها في اليوم التالي والوعد أيضا بمكافأة ، وقالت لهم أيضا أنهم لابد من القيام بعمل جدول خاص بالأعمال التي يقومون بها وتسجيلها بواسطة أولياء الأمور وبمراقبتهم للأعمال التي يقومون بها .

وبدأ الأطفال بالفعل للإستماع إلى كافة هذه الأشياء لمحاولة الإستفادة بها في بداية الأمر من أجل الفوز بالمكافأة ولكن بعد ذلك لاحظت المعلمة أن هذا السلوك بدأ يتزايد في الفصل بأكمله وأصبح الطلاب منتظمين ومنظمين ويقومون بترتيب الأشياء الخاصة بهم وعلمت جيدا أن المناقشة والحوار من أهم الطرق التي تساعد على الوصول إلى النتائج المرضية .

قصة حسن المهمل لغرس قيمة النظام فى الاطفال

قصة حسن المهمل لغرس قيمة النظام فى الاطفال

 

المناهج السعودية

المناهج السعودية

قصة حسن المهمل لغرس قيمة النظام فى الاطفال

كان يا ما كان فى سالف العصر و الاوان كان فيه ولد اسمه حسن , كان حسن يحب المدرسة كثيرا ويحب اللعب كثيرا , ويتعلم اشياء كثيرة فى المدرسة ولكن عندما كان يعود حسن من المدرسة يلقى ملابسه و أدواته فى اي مكان , فكان يضع ملابسه فى مكان وحذائه فى مكان اخر وادواته فى مكان ثالث دون اي نظام

وفى يوم من الايام كان حسن سعيد لأن المدرسة ستنظم غدا رحلة جميلة الى حديقة الحيوان وسيذهب اليها مع اصدقائه وسيلعب ويستمتع مع الحيوانات الأليفة

و فى اليوم التالي و فى الصباح الباكر استيقظ حسن مبكرا حتى يستعد للرحلة و اخذ يبحث عن حذائه الذى سيخرج به فلم يجده , وظل الجميع يبحثون عن الحذاء المناسب للرحلة و ظل حسن يبحث فى كل مكان ولكنه لم يجده

وتأخر الوقت كثيرا و اخيرا وجدت الام الحذاء تحت الكرسي فى غرفة اخت حسن , و عندما اراد حسن ان يذهب ليلحق بأصدقاءه فى الرحلة وجد انهم قد ذهبوا وتركوه لانه تأخر عليهم

فحزن حسن حزنا شديدا وبكى بكاء كثيرا كما حزن اصدقاءه لأنهم افتقدوا حسن الذى كان يشاركهم اللعب واللهو

قالت الأم لحسن يا حسن ألم اقل لك ان ترتب ادواتك و ملابسك و نضع الحذاء مكانه حتى تجده اليوم التالي بسهولة

فقال حسن نعم يا أمي

فقالت الأم هذا جزاء من لا يسمع الكلام و لا ينظم أدواته

فقال حسن من اليوم سأنظم أدواتي كل يوم

فقالت الأم اذا نظمت أدواتك يا حسن سوف نخرج معا يوم الجمعة بدلا من هذه الرحلة

قال حسن مبتسما هل نخرج فى رحلة يا أمي

قالت الأم نعم يا حسن

قال حسن سوف اسمع الكلام يا امي وانظم ادواتي دائما و اضعها فى مكانها

قالت الأم بارك الله فيك يا بنى وذهبا معا الى المنزل

ماذا نتعلم من هذه القصة :-

  • أنا أحب النظام
  • عندما أضع لعبتي مكانها أجدها و ألعب بها
  • أنا أرتب أدواتي باستمرار

 عرض بوربوينت فيزياء المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

عرض بوربوينت فيزياء المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

المناهج السعودية

المناهج السعودية

عرض بوربوينت فيزياء المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

عرض بوربوينت فيزياء المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

للتحميل اضغط هناااااااااااااا

عرض بوربوينت درس النظام الشمسي علوم الثاني الابتدائي الفصل الثاني 1438 هـ

عرض بوربوينت درس النظام الشمسي علوم الثاني الابتدائي الفصل الثاني 1438 هـ

المناهج السعودية

المناهج السعودية

عرض بوربوينت درس النظام الشمسي علوم الثاني الابتدائي الفصل الثاني 1438 هـ

عرض بوربوينت درس النظام الشمسي علوم الثاني الابتدائي الفصل الثاني 1438 هـ

للتحميل اضغط هناااااااااااااا

حلول وحدات مادة النحو المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

حلول مادة النحو بجميع الواحدت المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

المناهج السعودية

المناهج السعودية

حلول مادة النحو بجميع الواحدت المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

حلول مادة النحو بجميع الواحدت المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

كل عنوان و تحته رابط التحميل المباشر

حلول مادة النحو الوحدة الاولى المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34685

حلول مادة النحو الوحدة الثانية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34686

حلول مادة النحو الوحدة الثالثة المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34687

حلول مادة النحو الوحدة الرابعة المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34688

حلول وحدات اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

حلول وحدات اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

المناهج السعودية

المناهج السعودية

حلول وحدات اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

حل الوحدة الاولى مادة اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34659

حل الوحدة الثانية مادة اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34662

حل الوحدة الثالثة مادة اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34663

حل الوحدة الرابعة مادة اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34664

تحضير مواد اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

تحضير مواد اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

المناهج السعودية

المناهج السعودية

تحضير مواد اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

تحضير و توزيع واهداف مادة القراءة والتواصل اللغوى المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34638

تحضير و توزيع واهداف اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34640

تحضير بطريقة الوحدات جميع مواد اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34641

تحضير وتوزيع واهداف مادة الادب العربي المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34643

تحضير وتوزيع واهداف مادة النحو والصرف المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34644

توزيع منهج مواد المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

توزيع منهج مواد المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

المناهج السعودية

المناهج السعودية

توزيع منهج مواد المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

توزيع مادة التربية البدنية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34558

توزيع مادة التربية الاسرية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34561

توزيع مادة الكيمياء المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34519

توزيع مادة الحاسب الالي المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34522

توزيع مادة علم الارض المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34524

توزيع مادة التربية الاسرية والصحية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34528

توزيع مادة التربية الفنية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34531

توزيع مادة الاحياء المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34536

توزيع مادة الفيزياء المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34539

توزيع مواد الدين المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34542

توزيع مواد اللغة العربية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34545

توزيع منهج المهارات النفسية والاجتماعية المستوى السادس النظام الفصلي 1438 هـ

https://up.arabia2.com/do.php?id=34547