طرق تحمل الحديث الثمانية
طرق تحمل الحديث الثمانية
طرق تحمل الحديث الثمانية
طرق تحمل الحديث الثمانية:
1⃣ السماع
صورتها ؛ ان يقرأ الشيخ مروياته واحاديثه على الطالب ليسمعها وياخذ بها وهي طريقه الصحابه والتابعين
رتبتها ؛ هي الاصل وهي اعلى وارفع الطرق
صيغ الاداء بها :
سمعت ، حدثني ، حدثنا
حكم الرواية بها:
صحيحة متصلة
……………
2⃣ العرض
صورتها: ان يقرأ الطالب مرويات شيخه والشيخ يسمع منه ليصححها ويضبطها
رتبتها: انها المرتبه الثانيه بعد السماع
صيغ الاداء بها:
قرأت على فلان / اخبرني / اخبرنا
حكم الرواية بها:
صحيحه بلاخلاف
………..
3⃣ الإجازة:
صورتها: ان يأذن الشيخ للتلميذ ان يروي عنه مروياته دون ان يسمعها او يقرأها عليه
انتشرت عند المتاخرين
ولها انواع:
١- اجازة معين لمعين
٢- اجازة معين لغير معين
٣- اجازة غير معين لغير معين
٤ – اجازة مجهول لمجهول
رتبتها: بلا شك انها دون السماع والعرض
صيغ الاداء بها:
اجاز لي فلان صيغ السماع – ( حدثنا فلان اجازة )
صيغة القراءة مقيدة بالاجازة -( اخبرنا فلان اجازة)
صيغة خاصه بالمتاخرين وهي -( أنبأنا)
حكم الروايه بها:
الذي استقر عليه الجمهور صحة الرواية والعمل بها
………
4⃣ المناولة:
صورتها: ان يناول الشيخ تلميذة كتابة الذي فيه مروياتة اما هبة او اعارة
وهي نوعان: مقرونه بالاجازة ، مجردة من الاجازة
رتبتها: هذه الطريقة ارفع من الاجازة
صيغ الاداء بها:
ناولني / حدثنا مناولة / أخبرنا مناولة
حكم الرواية بها:
اذا كانت مقرونه بالاجازه تصح الرواية بها
اما المجردة عن الاجازة فلاتصح الرواية بها
…….
5⃣ المكاتبة:
صورتها: ان يكتب الشيخ لتلميذه شيئا من حديثه سواء حاضر ام غائب ولها نوعان: مقرونه ومجردة بالاجازة
رتبتها: ارفع من الاجازة
صيغ الاداء بها:
كتب إلي فلان / حدثنا فلان أو اخبرنا كتابة
حكم الرواية بها:
صحيحة تجوز الرواية بها سواء اقترنت بإجازة أو مجردة عنها
…….
6⃣ الاعلام:
صورتها: أن يُعلم الشيخ التلميذ ان هذا الكتاب من مروياته دون ان يأذن له بروايه عنه.
رتبتها: ضعيفة
صيغ الاداء بها:
اعلمني شيخي كذا / أخبرنا فلان اعلاما
حكم الرواية بها:
مختلف فيها والصحيح عدم جواز الرواية بها
…….
7⃣ الوصية:
صورتها: ان يوصي الشيخ عند موته أو سفره لشخص بكتابه الذي فيه مروياته
رتبتها: من أدنى الطرق وأردئها
صيغ الاداء بها:
أوصي إلى فلان بكذا/ حدثني فلان وصية
حكم الرواية بها:
الصحيح عدم جواز الرواية بها
……..
8⃣ الوجادة:
صورتها: أن يجد التلميذ كتابا فيه مرويات بخط شيخ لم يلقه لكن لم يسمع منه تلك الأحاديث التي وجدها بخطه وليس له منه إجازة
رتبتها: أضعف طرق التحمل
صيغ الاداء بها :
وجدت بخط فلان / قرأت بخط فلان
حكم الرواية بها:
الرواية بها منقطعة ولاتصح