دراسات في السيرة النبوية (سلم 100)

دراسات في السيرة النبوية (سلم 100) 

دراسات في السيرة النبوية (سلم 100) 

دراسات في السيرة النبوية (سلم 100) 

دراسات في السيرة النبوية (سلم 100)

دراسات في السيرة النبوية

(100 سلم )

أولاً: أهداف المقرر:

الهدف العام:

   تعريف الطالب والطالبة بسيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم وأخلاقه وشمائله ومكانته وحقوقه، مما يحببهما في الاستنان بسنته واتباع منهجه.

الأهداف الخاصة:

• يعرف الطالب سيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم وأخلاقه وشمائله ومكانته وحقوقه، ويلم ببعض الموضوعات المعاصرة المتعلقة بالسيرة النبوية. ويعي دور المملكة العربية السعودية في خدمتها.
• يكتسب الطالب مهارة تحليل مواقف السيرة النبوية واستخلاص المبادئ والمعارف الإسلامية خلالها، ويتعلم وسائل عرض وقائع السيرة النبوية والتركيز على مواطن العبرة فيها.
• يقوم الطالب بتقويم سلوكياته وتحديد أهدافه في ضوء ما وعاه من معالم سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم، ويقوم بتوجيه مجتمعه نحو الالتزام بالمبادئ المستفادة من سيرته صلى الله عليه وسلم.

ثانيا:الوحدات المقررة:

ساعتان في الأسبوع لفصل دراسي واحد ، ويراعى عند تدريس هذا المقرر شمول المفردات ، وعدم الإغراق في الجزئيات والأحداث التاريخية.

ثالثاً: المفردات المقترحة:

الوحدة الأولى: مفهوم السيرة النبوية وأهميتها.

• تعريف: السيرة، والنبوة، والرسالة.
• أهمية السيرة النبوية، وأهداف وفوائد دراستها .
• أبرز مصادر السيرة النبوية والمنهجية العلمية في دراستها.

الوحدة الثانية : مراحل السيرة النبوية والقيم المستفادة منها.

• الرسول صلى الله عليه وسلم من الميلاد وحتى البعثة .
• الرسول صلى الله عليه وسلم من البعثة وحتى الهجرة.

الوحدة الثالثة : مراحل السيرة النبوية والقيم المستفادة منها.

• الرسول صلى الله عليه وسلم من الهجرة وحتى الوفاة.

الوحدة الرابعة: مكانة الرسول صلى الله عليه وسلم وخصائصه

• مكانة الرسول صلى الله عليه وسلم.
• خصائص الرسول صلى الله عليه وسلم وفضائله وش��ائله.

الوحدة الخامسة: من حقوق الرسول صلى الله عليه وسلم على أمته.

• حقوقه صلى الله عليه وسلم إجمالاً.
• الإيمان به وبرسالته.
• طاعته والاقتداء به.

الوحدة السادسة: من حقوق الرسول صلى الله عليه وسلم على أمته.

• نصرته وتوقيره ومحبته والصلاة عليه.
• التحاكم إليه والرضا بحكمه.
• إنزاله مكانته بلا غلو ولا تقصير.

الوحدة السابعة: مواقف من مجتمع النّبوة.

• المواقف الإيمانية.
• المواقف العلمية والتربوية.
• المواقف الإنسانية.

الوحدة الثامنة: العلاقات الإنسانية في السيرة النبوية.

• الرسول صلى الله عليه وسلم مع أهل بيته وأصحابه .
• الرسول صلى الله عليه وسلم مع النساء، والأطفال، وذوي الاحتياجات الخاصة.
• الرسول صلى الله عليه وسلم مع مخالفيه.

الوحدة التاسعة : السيرة النبوية وقواعد بناء الشخصية.

• الرسول صلى الله عليه وسلم معلماً.
• الرسول صلى الله عليه وسلم داعياً.
• الرسول صلى الله عليه وسلم قائداً.

الوحدة العاشرة: السيرة النبوية والتغيير.

• التغيير العلمي والتربوي.
• التغيير الحضاري.
• التغيير الاجتماعي.
• التغيير الاقتصادي.

الوحدة الحادية عشرة: موضوعات معاصرة في السيرة النبوية.

• شهادات المنصفين الغربيين حول الرسول صلى الله عليه وسلم.
• النظرة الغربية تجاه السيرة النبوية.

الوحدة الثانية عشرة: جهود معاصرة في خدمة السيرة النبوية .

• دور المملكة العربية السعودية في خدمة قضايا السيرة النبوية.
• أبرز المؤسسات، والهيئات العلمية، والمواقع الإلكترونية المعنية بنصرة النبي  rودراسة قضايا السيرة النبوية.

المراجع:

أولا- الكتب الرئيسية:

• الموسوعة الميسرة في التعريف بنبي الرحمة صلى الله عليه وسلم، إعداد كرسي المهندس عبد المحسن بن محمد الدريس للسيرة النبوية ودراساتها المعاصرة؛ بالتعاون مع الهيئة العالمية للتعريف بالرسول صلى الله عليه وسلم ونصرته.

ثانيا: المراجع المساندة:

• رسول الله وخاتم النبيين دين ودولة. أ.د. عبد العزيز بن إبراهيم العمري .
• الرحيق المختوم. شيخ صفي الرحمن المباركفوري .
• السيرة النبوية كما جاءت في الأحاديث الصحيحة. محمد الصوياني.
• السيرة النبوية في ضوء المصادر الأصلية ، أ.د. مهدي رزق الله .

ثالثا: الكتب والمراجع الموصى بها:

• صحيح السيرة النبوية. محمد ناصر الدين الأللباني.
• الرحيق المختوم. صفي الرحمن المباركفوري.
• فقه السيرة. الشيخ: محمد الغزالي.
• السيرة النبوية. د. علي الصلابي.