خطة التوجيه الطلابي لعام 1447…الهدف العام للخطة:تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي والتربوي للطلاب، من خلال برامج إرشادية منظمة تُعزز الصحة النفسية، وتدعم المسار الأكاديمي والسلوكي للطالب داخل البيئة المدرسية.
الخطة الأسبوعية التفصيلية:
| الأسبوع | الأنشطة الأساسية |
|---|---|
| الأول | الدعم الفني، تسليم الكتب، تجهيز الملفات الإرشادية |
| الثاني | حصر الحالات الاجتماعية والصحية عبر روابط إلكترونية |
| الثالث | تفعيل وسائل التواصل الاجتماعي، دعم الطلاب غير القادرين على استخدام التقنية |
| الرابع | متابعة الطلاب المتغيبين عن منصة التعليم، بالتعاون مع المعلمين |
| الخامس | تنفيذ برامج إرشادية عبر حسابات المعلمين، تقديم استشارات نفسية وسلوكية |
| السادس | متابعة العملية التعليمية، نتائج الطلاب، التواصل مع المعلمين |
| السابع | دراسة نتائج الطلاب وتحليل الإحصائيات من المنصة |
| الثامن | متابعة الواجبات اليومية، الحالات الفردية، دعم المعلمين في التفاعل مع الطلاب |
مكونات الخطة الإرشادية:
- برامج دعم نفسي واجتماعي
- استبيانات إلكترونية لحصر الحالات
- جلسات فردية وجماعية للطلاب
- تفعيل التواصل بين المدرسة والأسرة
- تقارير متابعة أسبوعية وسجلات إلكترونية
أدوات التنفيذ:
- منصة مدرستي
- روابط جوجل درايف لجمع البيانات
- حسابات المعلمين على وسائل التواصل
- ملفات إرشادية قابلة للتعديل والطباعة
الفائدة التربوية:
- تعزيز الصحة النفسية للطلاب
- اكتشاف الحالات مبكرًا ومعالجتها
- دعم التحصيل الدراسي والسلوك الإيجابي
- بناء علاقة ثقة بين الطالب والمرشد
التحميل من المرفقات
.
Attachments
