الحاجة للإرشاد المدرسي ونشأته- الإرشاد المدرسي مفهومه، تعريفه، أسسه، وظائفه- أساليب الإرشاد المدرسي- فنيات تعديل السلوك- وسائل جمع المعلومات – وسائل جمع المعلومات 2- الإرشاد المدرسي في مرحلة التعليم الأساسي- المدرس المرشد- خصائص المرشد المدرسي- المشكلات الدراسية للطلبة- المشكلات السلوكية للطلبة -صعوبات التعلم 1- صعوبات التعلم 2.
• الشذوذ النفسي2:
الفصام تعريفه و العوامل المسببة له – تصنيف الفصام و أشكاله- اضطرابات القلق- القلق المرضي- اضطرابات الهلع- المخاوف المرضية- الأفكار المتسلطة و الأفعال القهرية- اضطراب الشدة ما بعد الصدمة- اضطراب الضغوط الحاد- السلوك المضاد للمجتمع- الاضطرابات الجسدية- الاضطرابات التفككية مفهومها و عواملها- أشكال الهستيريا.
• الإرشاد النفسي والتربوي:
الإرشاد النفسي مفهومه و الحاجة إليه- أهداف الإرشاد و مناهجه- الأسس العامة الفلسفية للإرشاد النفسي- الأسس التربوية الاجتماعية و الأخلاقية للإرشاد- نظريات الإرشاد النفسي- فحص مشكلة الطفل- التشخيص النفسي- طرائق جمع المعلومات عن طفل الروضة- المبادئ العامة لتعديل سلوك الطفل- الإرشاد بالرسم و الإرشاد الجماعي- الإرشاد بالموسيقى بالقصص و بالحكايات- الإرشاد باللعب بالتمثيل و بالمحاورة- التعاون بين المهتمين بالطفل لحل مشكلته.
• الصحة النفسية لتخصص المناهج والتخطيط :
مدخل إلى الصحة النفسية- الشخصية- التكيف- القلق- الإحباط- الصراع النفسي- الصحة النفسية في المدرسة- إرشاد الصحة النفسية.
• الصحة النفسية لطلاب الدبلوم:
أسس الصحة النفسية- منطلقات التكيف- أشكال من الاضطرابات النفسية- الصحة النفسية والمؤسسات الاجتماعية الرئيسة.
• التشخيص النفسي:
مدخل إلى التشخيص النفسي- التشخيص السيكومتري- تصميم الاختبارات النفسية- طرق الحصول على المعلومات التشخيصية- إدارة الجلسة التشخيصية- العملية التشخيصية والتقرير النفسي- ضبط الجودة في التشخيص النفسي- التشخيص في علم النفس الإكلينيكي والصحة- التشخيص النفسي في المجال التربوي- التشخيص النفسي الأسري والمنظومي- الممارسة النفسية في ميدان الطب والطب النفسي-(الانتقاء المهني)تشخيص الملائمة.
• إرشاد الأطفال:
الشذوذ من منظور تاريخي- علم الشذوذ النفسي- قضية المنهج في علم الشذوذ النفسي- العوامل في الشذوذ النفسي- العوامل في الشذوذ النفسي- التصنيف والأعراض- الفصام- البارانويا- الاضطرابات الوجدانية الانفعالية- الاضطرابات الجسدية- الاضطرابات التفككية ( الهستيريا )- اضطرابات القلق.
• إرشاد المتفوقين وأسرهم:
التعريف بالموهبة- عملية الكشف عن الموهوبين و المتفوقين- خصائص الأطفال الموهوبين و المتفوقين- الحاجات لدى الموهوبين و المتفوقين- المشكلات لدى الموهوبين و المتفوقين- مفهوم الإرشاد من خلال الخدمات المقدمة للموهوبين و المتفوقين- مفهوم الإرشاد من خلال المبادئ لدى الموهوبين و المتفوقين- المجالات الإرشادية لدى الموهوبين و المتفوقين- الأساليب الإرشادية المستخدمة في إرشاد الموهوبين والمتفوقين – البرامج الإرشادية المستخدمة في إرشاد الموهوبين والمتفوقين – إرشاد أسر الموهوبين و المتفوقين- أسس إرشاد أسر الموهوبين و المتفوقين- مشكلات أسر الموهوبين و المتفوقين- أهداف إرشاد أسر الموهوبين و المتفوقين- أساليب المستخدمة في إرشاد أسر الموهوبين و المتفوقين.
• إرشاد المعوقين وأسرهم:
التعريف بفئات الإعاقة و أهداف الإرشاد و مهام المرشد- ذوو الإعاقة العقلية و حاجاتهم الإرشادية (خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي الإعاقة العقلية- أسر ذوي الحاجات الخاصة (معوقين)- ذوو صعوبات التعلم و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي صعوبات التعلم- ذوو اضطرابات الكلام و اللغة و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي اضطرابات الكلام و اللغة- ذوو الاضطرابات السلوكية و الانفعالية و حاجاتهم الإرشادية- ذوو اضطراب التوحد و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي اضطراب التوحد- ذوو الإعاقة السمعية و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي الإعاقة السمعية- ذوو الإعاقة البصرية و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي الإعاقة البصرية.
• الإرشاد النفسي:
مدخل إلى الإرشاد النفسي- أسس الإرشاد النفسي- نظريات الإرشاد النفسي: النظرية السلوكية، نظرية التحليل النفسي- نظريات الإرشاد النفسي: الإرشاد بالواقع، الإرشاد العقلي الانفعالي- الأساليب الفنية في الإرشاد: الملاحظة، المقابلة- الأساليب الفنية في الإرشاد: دراسة الحالة، الاختبارات- طرائق الإرشاد النفسي:المباشر وغير المباشر- طرائق الإرشاد النفسي:الفردي والجمعي- طرائق الإرشاد النفسي:السلوكي والإرشاد باللعب- مجالات الإرشاد النفسي: التربوي والمهني، والأسري..- الإرشاد النفسي في المدرسة.
• الشذوذ النفسي:
الشذوذ النفسي مفهومه, الأطر المرجعية لمعاييره- العوامل في الشذوذ النفسي- المدخل المعرفي, البيئي, الاجتماعي الثقافي- التصنيف و الأعراض في علم الشذوذ النفسي- الفصام- البارانويا- الهوس- الاضطرابات الوجدانية- الاضطرابات الجسدية- الاضطرابات التفككية- اضطرابات القلق- لقلق الاجتماعي- لأفكار و الأفعال المتسلطة.
• العلاج النفسي الحركي:
العلاج النفسي مفهومه، وعلاقته بالعلوم الأخرى- العلاج النفسي مفهومه، وعلاقته بالعلوم الأخرى- – – التربية الحركية ، مفهومها، وأهميتها في التربية الخاصة- علم النفس الحركي ومجالاته وخصائصه- العلاج النفسي الحركي، وتقنياته- تطبيقات العلاج النفسي الحركي مع المكفوفين- تطبيقات العلاج النفسي الحركي مع الطفل التوحدي- تطبيقات العلاج النفسي الحركي مع الشلل الدماغي- تقييم برامج العلاج النفسي الحركي.
• العلاج النفسي:
مفهوم العلاج النفسي- أغراض العلاج النفسي- أهمية العلاج النفسي والفرق بين العلاج والطب النفسي- تاريح وتطور العلاج النفسي في العالم والبلاد العربية- مناهج البحث في العلاج النفسي- المعالج النفسي وموصفاته العلمية والأخلاقية- موقف المعالج من عمله والمشكلات الناجمة عن ذلك- مكونات العيادة النفسية.- الإجالة وشروطها- بناء العلاقة مع المتعالج- تشخيص حالة المتعالج- المقابلة التشخيصية- دراسة الحالة- الاختبارات النفسية- دراسة الحالة.- الملاحظة.
• المشكلات السلوكية للأطفال:
النشاط المفرط- تشتت الانتباه- السلوك العدواني- الكذب و السرقة- الخوف- التبول اللاإرادي- القلق الاجتماعي و الخجل- الاعتمادية الزائدة- الذكاء الزائد- الغضب- مص الإبهام و قضم الأظافر- العصيان- فقدان الشهي العصبي- الشراهة.
• علم النفس الطبي:
علم نفس الطبي، تعريفه، أهميته، وأغراضه، وعلاقته بالعلوم الأخرى- المشكلات الصحية الناجمة عن العوامل النفسي والثقافية والغذائية وأسلوب الحياة لدى الفرد- النظريات والنماذج المفسرة للسلوكيات المضطربة المتعلقة بالصحة- نظرية التعلم الاجتماعي -نظرية مراحل التغيير- نظرية نموذج الإعداد- الأمراض السيكوسوماتية والأزمات النفسية ( الشدة).- أمراض الجهاز الدوري- أمراض السرطان والسكري- أسلوب الحياة والصحة- التدخين وتعاطي الكحول- تناول السكريات- طبيعة العمل- الكمبيوتر- الإعلام- الشخصية والصحة:ـ نمط (أ) والصحة.ـ المزاج والصحة.ـ المعتقدات والصحة، الثقافة والصحة- سلوك الرعاية الصحية وممارسة السلوك الصحي السوي في الحياة وأثره على الصحة البدنية والنفسية للفرد- مراجعة.
• علم نفس الصحة:
الضغط النفسي معناه , مظاهره و مصادر الضغط النفسي و قياسه- معالجة استعمال و سوء استعمال المواد المؤثرة- معالجة الإدمان و الوقاية منه- تحسين التغذية و ضبط الوزن- التمارين البدنية و السلامة- اضطرابات الأكل- الألم طبيعته و أعراضه- مظاهر الألم تقييمه و تشخيصه- الأمراض المزمنة الخطيرة أسبابها- بعض الأمراض المزمنة- التدخل العلاجي النفسي الاجتماعي للمصابين- الإمراض المميتة.
• مدخل إلى الإرشاد النفسي:
الطفولة: مفهومها، أهميتها، العوامل المؤثرة في الطفولة، جوانب النمو في الطفولة- المراهقة: معناها، أهميتها، الاتجاهات في تفسيرها…- المشكلات النفسية عند الأطفال والمراهقين- مشكلات السلوك عير الاجتماعي عند الأطفال والمراهقين- المشكلات السلوكية عند الأطفال والمراهقين- المشكلات النفسية- الحركية عند الأطفال والمراهقين- المشكلات الدراسية عند الأطفال والمراهقين- مشكلة التأخر الدراسي- ضعف الدافعية للتعلم- عادات الدراسة الخاطئة- مراجعة عامة للمقرر.
• نظريات الإرشاد النفسي1:
النظرية في مجال الإرشاد النفسي- نظرية التحليل النفسي- النظرية السلوكية- نظرية الجشطالت- النظرية الانتقائية- وليامسون ووجهة نظر مينيسوتا- النظرية العقلانية – الانفعالية- الإرشاد المتمركز حول المسترشد- الإرشاد الجماعي.
الحاجة إلى الإرشاد المهني- نشأة الإرشاد المهني- مفهوم الإرشاد المهني- علاقة الإرشاد المهني بالتربية وعلم النفس- أسس الإرشاد المهني ومهماته ووظائفه- تقنيات جمع المعلومات في الإرشاد المهني- تجارب عالمية في الإرشاد المهني- أساليب الإرشاد المهني- نظريات الإرشاد والاختيار المهني- التصنيف والتوصيف المهني- الإرشاد المهني والتربية المهنية- الإرشاد المهني والاختيار المهني.
• إرشاد الكبار و ذويهم:
مفهوم الإرشاد النفسي وتعريفه- أسس الإرشاد النفسي- مفهوم كبار السن- تطور دراسة كبار السن-أهداف إرشاد كبار السن- المشكلات الجسمية والعقلية- المشكلات النفسية والاجتماعية والاقتصادية- الحاجات الإرشادية لكبار السن- العمل الإرشادي مع كبار السن- العمل الإرشادي مع الأسرة- العمل الإرشادي مع العاملين في المشفى- العمل الإرشادي مع دور رعاية المسنين- الدولة ورعاية المسنين- نماذج لمشروعات وبرامج رعاية المسنين.
• الصحة النفسية لتخصص علم النفس:
المفاهيم الأساسية في الصحة النفسية- التكيف والصحة النفسية- الشخصية والصحة النفسية- الصحة النفسية للزوجين- صحة الأطفال النفسية- المدرسة والصحة النفسية.
• مدخل إلى الإرشاد النفسي:
تعريف الإرشاد النفسي وأهدافه- مناهج الإرشاد وأسسه- مجالات الإرشاد النفسي- نظريات الإرشاد النفسي- جمع المعلومات في الإرشاد النفسي- عملية الإرشاد النفسي.
• الإرشاد المدرسي:
مدخل إلى الإرشاد المدرسي- الإرشاد المدرسي والعلوم ذات الصلة- أهداف الإرشاد المدرسي ومهماته ووظائفه- مبادئ الإرشاد المدرسي وأخلاقياته- تقنيات الإرشاد المدرسي وأدواته- أساليب الإرشاد المدرسي وأشكاله- الإرشاد النفسي في مراحل الدراسة المختلفة- تجارب بعض الدول في الإرشاد المدرسي.
• عملية الإرشاد النفسي2:
رؤى في المساعدة الارشادرية الفعالة- أهداف الإرشاد- مبادئ السلوك المستعملة في عملية الإرشاد- عملية الإرشاد- آليات اللقاء الإرشادي الأول- مبادئ المواجهة البناءة- العمل مع العملاء المقاومين- تحديد الهدف وتقويم سمات العميل- استراتيجيات الإرشاد- عملية الإرشاد الزواجي -إنهاء الإرشاد والمتابعة- خصائص العلاقة الشخصية- أساليب الإرشاد واستراتيجياته- التعامل مع غضب المرشد- تحليل الأهداف المتعلقة بنتيجة الإرشاد.
• إرشاد الأطفال:
مدخل إلى الإرشاد النفسي- أساليب جمع المعلومات في إرشاد الأطفال- أساليب إرشاد الأطفال(باللعب -السلوكي-الجماعي)- أساليب إرشاد الأطفال(الجماعي بالرسم- بالتمثيل المسرحي)- مجالات إرشاد الأطفال(التربوي-الأسري)- مجالات إرشاد الأطفال(الموهوبين- المعوقين)- مشكلات الأطفال التي تحتاج إلى إرشاد(النوم- الأكل- التبول اللاإرادي)- مشكلات الأطفال التي تحتاج إلى إرشاد(الخوف- الغيرة- النشاط الزائد)- المسؤولون عن عملية إرشاد الأطفال(المرشد- المعلم)- المسؤولون عن عملية إرشاد الأطفال(الاختصاصي النفسي-الولدان- تقييم عملية الإرشاد النفسي.
• الإرشاد المهني:
الإرشاد المهني- نشأة الإرشاد المهني- أهمية وأهداف الإرشاد المهني- علاقة الإرشاد المهني بالتربية وعلم النفس- أسس الإرشاد المهني ومهماته- تقنيات جمع المعلومات في الإرشاد المهني- تجارب عالمية في الإرشاد المهني- أساليب الإرشاد المهني- نظريات الإرشاد المهني 1- نظريات الإرشاد المهني 2- عملية الإرشاد المهني- التصنيف والتوصيف المهني- الإرشاد المهني والتربية المهنية- علاقة التربية بمراحل نمو الإنسان- الاختيار المهني.
