تحضير المؤسس وحدة وطني المستوى الثاني رياض الاطفال
تحضير المؤسس وحدة وطني المستوى الثاني رياض الاطفال
تحضير المؤسس وحدة وطني المستوى الثاني رياض الاطفال
تحضير المؤسس وحدة وطني المستوى الثاني رياض الاطفال
اليوم / الوحدة / وطني المعلمة / رحاب المطيري
التاريخ / اسم النشاط/ المؤسس
1- الهدف /:
أن يذكر الطفل أسم مؤسس المملكة العربية السعودية.
2- المواد والأدوات اللازمة :
خريطة المملكة العربية السعودية , صور مؤسس المملكة العربية السعودية , جهاز إيباد , صورة المصمك
3- التمهيد:
الجلوس مع الأطفال والقاء التحية عليهم , والسؤال عن أحوالهم وتفقد الغائب منهم , استعراض اليوم والتاريخ وحالة الطقس , والسؤال من ربك ؟ ماهو دينك ؟ من نبيك ؟ ماهو أسم وطنك ؟ما اسم الملك ؟ ماهي العملة ؟ ثم تلاوة سورة الناس من القران الكريم.
4- خطوات عرض الحلقة :
تخبر المعلمة الأطفال بأنها ستحكي لهم اليوم حكاية وطننا , تذكر المعلمة أن هذه القصة حدثت في وطننا ( المملكة العربية السعودية في مدينة من مدنة الكثيرة أسمها (الرياض) لرجل أسمه عبدالعزيز ونسمع فيها كلمة مصمك وتشرح المعلمة معناه وهو بيت الحاكم مع صورة له , تبدأ في سرد قصة ( توحيد المملكة )مسترشدة بصورة متسلسلة للأحداث , وتعرضها المعلمة على جهاز عرض الصور .
النشاط اللغوي او العددي :
بطاقة عمل لحرف ميم +مثيرات حسية للعد 7
الأنتقال للنشاط بسلاسة والربط بين المثيرات ومفهوم الحلقة :
كتابة حرف م على السجاد , عد الأطفال لرقم 7 أو عد الوسائل والأدوات
5- نماذج من الأسئلة المفتوحة ( لو , لماذا , كيف , بماذا ):
1- ما أسم مؤسس المملكة العربية السعودية ؟
2-ما أسم بيت الملك عبدالعزيز ؟
3-ماذا نسمي اليوم الذي تم فيه توحيد أرجاء بلادنا ؟
4- كيف وحد الملك عبدالعزيز المملكة العربية السعودية ؟
5- من حفظ لنا وطننا وأنعم علينا بنعمة الأمن والأمان ؟
6- كيفية الأنتقال إلى النشاط التالي :
ترحيل الأدوات + التذكير بقوانين الفترة التالية
7- تقييم الحلقة :
1- المعلمة : أدت بشكل مناسب
2- الأطفال : تفاعلوا
3- الأدوات : مناسبة
فترة اللقاء الأخير
اسم النشاط : اللعبة الشعبية ( طاق طاق طاقية )
1- الهدف :
أن يشارك الطفل في اللعبة الشعبية ( طاق طاق طاقية ….)
2- المواد والأدوات اللازمة :
طاقية , أيدي الأطفال , يد المعلمة
3- خطوات الأنتقال إلى اللقاء الأخير :
أسترجاع ماتم تعلمة في الحلقة الصباحية والجلوس في حلقة مريحة وترديد بعض الأناشيد
4-وصف خطوات عرض اللقاء الأخير :
نحن الآن في أي فترة ؟ ( اللقاء الأخير ) , التذكير بقوانين اللقاء الاخير , ماذا ممكن أن نأخذ في اللقاء الأخير ؟ ( لعبة منظمة ) … تبدأ المعلمة بشرح طريقة اللعبة الشعبية طاق طاق طاقية .. تطلب من الأطفال الجلوس في حلقة مغلقه وتشارك المعلمة الأطفال بالجلوس وأغلاق أعينهم ثم تطلب من طفل واحد الدوران حول الأطفال وترديد أنشودة طاق طاق طاقية …..
5-نماذج من الأسئلة المفتوحة :
1- ماذا أحببت في اللقاء الأخير ؟
2- ماذا تحب أن نسمي اللعبة ؟
3- من تحب أن يشاركك اللعب من أصحابك ؟
4- صف شعورك عندما تلعب مع أصحابك ؟
6-كيفية إنهاء اللقاء الأخير :
شكر الأطفال وتوديعهم وتشويقهم لحلقة الغد بإذن الله .
7-تقييم اللقاء الأخير :
1-المعلمة : أدت بشكل مناسب
2-الأطفال: تفاعلوا
3-الأدوات: مناسبة
