أهم المعايير والبنود الهامة لتقييم المدرسة وإدارة المدرسة …هذه أهم المعايير الهامة لتقييم مدير/ة المدرسة من أي زائر من إدارة التعليم… حيث إن هناك لجان من إدارات التعليم تتابع المدارس وفق التالي
المعايير
وجود العلم وأن يكون بحالة جيدة
-المدخل العام للمدرسة من حيث
(اللوحة الخاصة باسم المدرسة
ومطابقتها للأنظمة)
-وجود اللوحات التوجيهية والإرشادية
-النظافة العامة للمدرسة
من حيث نظافة الساحات الخارجية
والداخلية في المدرسة) .
مكتب مدير/ة المدرسة
بداية وجود صورة الملك عبدالعزيز والملك سلمان وولي العهد.
(وتنظيمه وتوفر العناصر المعينة للمدير
من أدلة ولوائح…
وجود اللوحات الخاصة بمنسوبي المدرسة والمجالس واللجان المدرسة ووجود الجدول المدرسي.. .
-دفتر الدوام ونظاميتة
(هل يقفل في الوقت المحدد,هل هو مطابق لماجاء في الدليل الإجرائي الإصدار الثالث المعتمد والذي مازال ساري المفعول حتى تاريخه ….)
-البرنامج الصباحي الاذاعة المدرسية
(مدته وجودته..)
-الجدول المدرسي من حيث حسن التوزيع ومدى واقعيته ووجودة وتحقيق التوازن والعدل بين المعلمات..(ملف الجدول المدرسي)
.
-توزيع الأعمال بين العاملين بالمدرسة ومتابعتها.(سجل التكليفات لمنسوبي ومنسوبات المدرسة)
-اللجان المدرسية وتفعيلها وفق الدليل التنظيمي للمدارس
والتقيد بمستجدات التعليم
.من أدلة ولوائح منظمة للعمل
-الاجتماعات المدرسية
ومدى إكتمالها وخاصة اجتماع بداية العام الدراسي وتقسيم العمل
وإصدار النكليفات واتباع العدل
والموازنة بين المعلمات. الكادر الإداري
.
-النشاط المدرسي
(وجود الخطة منذ بداية العام الدراسي ,والعمل على تفعيلها…)
-الاشراف اليومي والمناوبة اليومية
(جدول_سجل الإشراف وتنظيمة)
. (سجل المناوبة)
– تسجيل الطلاب وقبولهم وفق تعميم الوزارة ومدى الالتزام بشروطه.
-السجلات ومدى توفرها لمديرة المدرسة
أو الوكيلات أو الكادر الإداري…
ملفات الموظفين والموظفات
(جميع للعاملين بالمدرسة معلمات وكادر اداري)
(مستخدمين _ملفات الطلاب والطالبات
,ملفات التعاميم)
-المقصف المدرسي:
( وجود لجنة مشكلة وهل هي مفعلة
أم لا ومدى ,نظافته)
سجل الزوار وخدمة المستفيد ومدى تفعيلها وتوقيع الزوار للمدرسة..
– المختبر المدرسي إن وجد : (وتفعيلة ,ونظافته ,وسلامته).
-الخطة المدرسية_الخطة التشغيلية
الخطة الزمنية
(وجودها – شموليتها –مرونتها).
-متابعة مدير/ة المدرسة
للبريد الإلكتروني والتعاميم.
يومياً والرد على المخاطبات الادارية
وخاصة المستعجلة منها..
-تحليل نتائج الإختبارات للعام الدراسي الماضي
.
-المستودع والعهد. المدرسية
(الأرشيف المدرسي)
-النظافة والصيانة لمرافق المدرسة كافة.. ومتابعتها ,_ وسائل السلامة مثل توفر مخارج الطوارئ ووجود خطة الطوارئ وتفعيل خطط الطواري… من منسقة الأمن والسلامة ……)
.
-متابعة المدير/ة للكتب الدراسية
( توفر الطبعات الجديدة وتوفير الناقص..)
-متابعة المدير/ة لأعمال الوكلاء .
-متابعة المدير لأعمال الموجه/ه الطلابي/ة.
والموجه الصحية بالمدرسة…
-متابعة المدير/ة للمعلمين _المعلمات ( الزيارات الصفية- النمو المهني
– متابعة كافة الأعمال )
ومتابعة كافة العاملين بالمدرسة
.التغذية الراجعة للتحضير في منصة مدرستي…
متابعة سجل زيارة المشرفات الفنيات للمدرسة ومدى اكتمال التوقيعات لكافة المعلمات من قبل المشرفات الفنيات ..
-أثر مدير/ة المدرسة التربوي/ة
على جميع منسوبي المدرسة
من حيث/
العلاقات بين العاملين.
متابعة الظواهر السلوكية لدى الطلاب.
قدرة المدير/ة على التجديد والابتكار.
علاقة المدير/ة بالمشرف/ة التربوي/ة الزائر/ة.
علاقة المدير/ة بأولياء الأمور والبيئة المحيطة بالمدرسة…
هذه أهم البنود والعناصر التي تتم متابعتها من قبل الإشراف الإداري اللجان المعنية بالمتابعة للمدارس ومن قبل المراقبة الداخلية
ومكتب التعليم عند نزول القيادات لزيارة المدارس…
وفق الله الجميع
كتبتة/ نجاة العمري
المعايير والبنود الهامة
.
